LECTURA LITERARIA Y MEDIACIÓN EL PAPEL DE LOS MEDIADORES
Lea el texto Los Mediadores de Michelle Petit .
1.Vea el siguiente video de la lectura en voz alta que hace la escritora Liliana Bodoc en el penal de mujeres de su cuento Amigos por el viento y el poema de Whitman https://www.youtube.com/watch?v=EBabOd6UbGM.
Escriba un poema a esta mediadora de lectura como un homenaje a este trabajo en la cárcel de mujeres. Liliana aprendió la palabra (y continúe)…. Liliana poeta ….. Liliana encantadora….
POEMA, DULCES PALABRAS DENTRO LOS BARROTES.
Liliana poeta ….. Liliana encantadora….
Liliana ser de Luz,
tus dulces palabras,
no se pueden guardar dentro de barrotes,
son libres como el viento y son una ventana hacia la libertad,
libertad, para el momento quizás de imaginación,
aunque los cuerpos encerrados estén, tu voz es danza de alegría,
entre las amarguras de esos lechos débiles y faltos de fe.
Despliegas de manera desparpajan te tus palabras,
que vacilan de un lado al otro,
y acarician las almas y el cuerpo sutil
y resquebrajado de rotos corazones que abrumados y presos están.
La gracia del todo poderoso ilumine tu vida y tu obra,
para seguir teniendo abrigo a tantas almas sedientas de palabras
llegas de esperanza y fe.
Autor: ZOLANYE MORENO REGALADO
2.Vea el siguiente video sobre ser mediador de lectura con todo el cuerpo. http://www.reddebibliotecas.org.co/diario/c%C3%B3mo-ser-un-mejor-promotor-delectura-usando-todo-el-cuerpo. Narra sobre uno de los mediadores.
Yo escogí el mediador de lectura MARIO MENDOZA,
Me pareció muy interesante su apreciación frente a describir la importancia y los beneficios que nos ofrece abordar las lecturas, más cuando enuncia lo siguiente “cuando yo leo vivo muchas vidas, cuando yo no leo vivo solamente la mía, la que me corresponde” este es uno de los propósitos principales de acercar a las personas a abordar un texto cualquiera, es incitarlo a colocarse en ls zapatos y las vivencias del otro, no pudo creo yo ser muy claro.
Me parece acertado de igual manera cuando dice que debemos salir del paradigma actual y el que hemos emarcadao la enseñanza de la lectura, “debemos leer para salir de la ignorancia, para mejorar nuestro léxico o mejorar nuestra ortografía”, pues esto es obsoleto, los autores pertenecemos a nuevos retos y tenemos nuevas necesidades frente a los textos.
Es importante, crear espacios, momentos para generar la lectura, para hacerla amena y generar recursos que conlleven a la práctica por gusto y no por obligación.
Quisiera hacer de la lectura como un nuevo sentido como el tacto, el gusto, el olfato, etc, que sea el complemento para poder asimilar el mundo exterior, y aumentar mi imaginación creando un nuevo mundo solo para mí.
REALIZADO POR: ZOLANYE MORENO REGALADO.
En ambos casos, es muy importante, ese intercambio con el mediador donde las palabras se vuelven esenciales (Petit, 1999) para la transformación y el enamoramiento con la literatura, pues se convierte en alguien que acoge y escucha, pero que también multiplica las palabras de ese otro que tienen mucho para ofrecernos y enseñarnos.
ResponderEliminarHermoso poema, Liliana, siempre estàs presente.
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